credits课程时间表

学生将获得艺术视觉表达的基础技能和能力的工作知识. 向学生介绍绘画媒介和概念. 学生学习绘制可感知的物体，并能够有意义地讨论这些图画. 没有必要. 秋天，春天. 院校课程大纲

学生将通过控制和实验顺序的绘画练习探索二维设计问题, 抽象的黑白构图, 以及基本色彩理论及其在设计中的应用. 重点放在培养学生上?S个人欣赏和创造性表达，而不是专业技能. 学生将透过探索线条等视觉设计元素，学习如何在二维空间中创造性地表达自己, form, 规模, color, 纹理以及探索表面组织的设计原则，如重复, 平衡, 节奏, 各种, 和强调. 学生将学习混合校准范围的色调和颜色，并获得使用价值的经验, 色调和饱和度与油漆和拼贴. 本课程培养对严肃游戏的直觉判断的运用. 没有必要. J下降. 院校课程大纲

学生将体验工作室活动，这将帮助他们理解和操作视觉元素和原则，同时创造三维形式. 学生将在各种视觉媒体中工作，重点是选择材料来促进概念, 并将体验视觉艺术的基本制作技术. 对项目的批判性评估和讨论是本课程不可或缺的一部分. 没有必要. J春天. 院校课程大纲

学生将获得基本的和高级的粘土制作工作室工作的工作知识, 手的建筑, 扔, 机械模具, 注浆成型法, 釉的制备, 装饰技术, 以及烧制技术. 没有必要. 秋天，春天. 院校课程大纲

学生将在艺术学院的指导下，在先前的工作室课程经验的基础上学习高级工作室制作课程. 完成基础和中级(如适用)绘画课程的学生, 陶瓷, 摄影, 电子艺界, 设计或绘画, 可以注册一个, 两个, 或者每学期三个小时的工作室课程credits. 每修一个credits，学生每周要花两个小时在工作室工作. 工作室问题课程是由每个学生发起的, 和老师一起, 为本学期的工作制定一个可接受的课程大纲和评估流程. 在某些情况下，小组工作室问题体验可能由视觉艺术教师发起. 在艺术工作室问题中获得12个credits的学生必须获得艺术与人文助理院长的许可才能参加艺术方面的额外课程(credits). 先决条件:一个工作室的艺术课程在集中区域. 我偶尔. 院校课程大纲

学生将在艺术学院的指导下，在先前的工作室课程经验的基础上学习高级工作室制作课程. 完成基础和中级(如适用)绘画课程的学生, 陶瓷, 摄影, 电子艺界, 设计或绘画, 可以注册一个, 两个, 或者每学期三个小时的工作室课程credits. 每修一个credits，学生每周要花两个小时在工作室工作. 工作室问题课程是由每个学生发起的, 和老师一起, 为本学期的工作制定一个可接受的课程大纲和评估流程. 在某些情况下，小组工作室问题体验可能由视觉艺术教师发起. 在艺术工作室问题中获得12个credits的学生必须获得艺术与人文助理院长的许可才能参加艺术方面的额外课程(credits). 先决条件:一个工作室的艺术课程在集中区域. 我偶尔. 院校课程大纲

将向学生介绍这一理论, 摄影的实践和历史, 重点是数字图像的制作. 学生将学习数码相机和数码印刷的基本原理，以及如何在摄影视觉语言的背景下使用它们. 这是一个动手的工作室艺术课程, 这将为学生提供必要的工具来理解概念, 通过讲座介绍摄影的视觉和历史方面, 演讲, 和讨论. 没有必要. 我偶尔. 院校课程大纲

学生将被介绍到平面设计的概念和技能，作为一种形式的视觉沟通. 语言的基础和平面设计结构的原则，强调媒体的发展思想和图像. 学生将研究, 创建缩略图, 完善草图, 并制定视觉解决方案, 将这些组件集成到他们的设计项目中. 学生关注页面构成的细节和空间与清晰度的关系, 易读性与美学. 没有必要的. 秋天，春天. 院校课程大纲

学生将探索设计良好的排版对任何使用文本的视觉媒体的影响, 包括视频, 电影, 印刷出版物, 以及基于网络的平台. 本课程是对类型作为形式的深入探索. 学生们从仔细研究字母形式开始，然后进行项目，探索排版的基本原则，如层次结构和对齐, 视觉序列, 和网格系统. 对于有兴趣从事平面设计职业的学生来说，这是一门必修课程. 前提条件:1730年艺术. J春天. 院校课程大纲

优等生必须成功完成两门一credits课程, 基于项目的荣誉课程，这些课程与他们目前就读或最近完成的课程相关. 每个项目必须包括某种形式的应用学习:实地工作, 实习, 服务学习, 创新/创意项目, 和/或本科生研究. 院校课程大纲

学生将在各种媒体和概念中创作绘画，并了解视觉创作者的潜力. 学生们用水彩画, 水粉画, 丙烯酸, 纸上油画支持并要求制作一个基于技术发展和视觉思想探索的绘画作品集. 先决条件/共同条件:1510年艺术或1530年艺术. 我偶尔. 院校课程大纲

院校课程大纲

学生将专注于准备专业作品集的过程，并向潜在雇主展示, 转学学校和艺术专业人士. 这门实践课程是为有兴趣从事艺术事业的学生设计的, 设计或创意领域. 学生将在他们选择的专业(绘画和素描)中创造一个新的艺术或设计作品, 摄影及相关媒体, video, 版画, 陶瓷/雕塑, 计算机艺术, 和平面设计). 在整个课程中, 学生将学习如何组织, 展示和谈论他们的作品，准备简历和艺术家陈述. 强烈建议学生在申请转学机构或申请工作之前的一个学期学习这门课程. 先决条件:至少一门艺术工作室课程. 秋天，春天. 院校课程大纲

学生将在艺术学院的指导下，在先前的工作室课程经验的基础上学习高级工作室制作课程. 完成基础和中级(如适用)绘画课程的学生, 陶瓷, 摄影, 电子艺界, 设计或绘画, 可以注册一个, 两个, 或者每学期三个小时的工作室课程credits. 每修一个credits，学生每周要花两个小时在工作室工作. 工作室问题课程是由每个学生发起的, 和老师一起, 为本学期的工作制定一个可接受的课程大纲和评估流程. 在某些情况下，小组工作室问题体验可能由视觉艺术教师发起. 在艺术工作室问题中获得12个credits的学生必须获得艺术与人文助理院长的许可才能参加艺术方面的额外课程(credits). 先决条件:一个工作室的艺术课程在集中区域. 我偶尔. 院校课程大纲